贵州文明网 > 文明创建 > 文明城市
贵定县扎实推进“新市民·追梦桥”工程建设
时间:2020-09-17    来源:贵州日报    

  “我最喜欢的就是画画,暑假小课堂让我学到很多画画技巧。回家后,我要画画送给爸爸妈妈。”贵定县实验小学学生范玉杰说。

  9月5日,贵定县大学生社会实践联盟暨暑期“希望工程·陪伴行动”小课堂结业仪式,分别在贵定县易地扶贫搬迁社区——枫林社区、福来社区举行,范玉杰参加了结业仪式。

  当天,孩子们戴着红领巾敬队礼,向志愿者老师表示感谢,并把暑期学到的知识汇报演出。

  表演结束后,共青团贵定县委副书记苏佳佳为大学生志愿者代表颁发荣誉证书,感谢他们这个假期辛苦的付出与陪伴。还为参与暑期小课堂活动的孩子颁发结业证书,预祝他们在新的学期能够学习进步、健康成长。

  自7月20日,贵定县暑期“希望工程·陪伴行动”小课堂开班以来,以“在职教师+大学生+志愿者+社区工作人员”为师资队伍,有65人参与小课堂陪伴教学活动,为枫林社区、福来社区、阳光家园、鑫明小区300余名孩子带去丰富多彩的教学课程和暑期陪伴活动。

  截至8月30日,“希望工程·陪伴行动”小课堂共辅导学生6周次126学时,陪伴活动58场。小课堂的开展使得社区孩子学习到更多技能,也让他们在新环境中感受到温暖、关爱。

  小课堂不仅辅导作业,还同步开展美术课、音乐课、舞蹈课、剪纸课、围棋课、安全教育课、法治教育课、践行勤俭节约实践课等多方面兴趣技能教育课程。

  “小课堂还帮助孩子结识了新的小伙伴。”家长罗兴艳说。

  自7月20日“希望工程·陪伴行动”暑期开班以来,有55名大学生分别到枫林社区、福来社区开展暑期“陪伴小课堂”活动。按照“1对2”形式,即1位大学生联系2位社区小朋友,轮班实行专人负责、专人教学、专人管理,切实让孩子学到东西。

  大学生志愿者柯露丹表示,很高兴能将自己所学用于辅导孩子,希望小课堂能增强孩子的自立、自信、自强意识,积极乐观地融入城市新生活。

  通过开展“希望工程·陪伴行动”,贵定县扎实推进“新市民·追梦桥”工程建设,进一步延伸服务群众功能,解决孩子“托管难”“无人教”问题,无缝衔接补充假期教育空白,帮助易地扶贫搬迁家庭子女实现身心健康。同时,也为“大学生社会实践联盟”参与基层社区治理提供了重要的场所和平台。(贵州日报当代融媒体 记者 虞思滔)

  1. 上一篇:余庆县打造社会主义核心价值观主题公园
  2. 下一篇:仁怀市强化宣传督查 杜绝“舌尖上的浪费”
责任编辑:赵来睿
相关报道

网站群

地方文明网站 贵州省文明委成员单位 重点新闻网站 地方文明网站 友情链接
 
贵州文明网中文域名 | 关于我们 | 人才招聘 | 版权声明 | 地方网站 | 文明邮箱 | 旧版回顾
中共贵州省委宣传部 省精神文明办 主办 投稿邮箱:gzswmbxx@126.com 邮编:550002
Copyright©贵州文明网 版权所有 技术支持:[中国文明网]
黔ICP备10003211号