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“家风”是孩子成长的一盏明灯
时间:2018-01-12    来源:贵州文明网    

  “修身、齐家、治国、平天下”是中国传统文化中儒家思想的集大成,两千多年以来,一直深深影响着中华民族历史文化的演变、继承、发展和繁荣。

  古人为什么把“修身”放在首要位置,充分体现了个人修养行为对自身志向的实现和家庭发展发挥着关键重要的作用。我们可以这样去理解,拥有好的道德品行是一个人实现成长和完成远大抱负基本要求,那么“齐家”的重要内容就是通过家庭德教实现对子女后代的成长培养,从而形成经世致用的家庭道德和文化教育传统继承,即所谓的“家风”。

  中国历来就十分注重家风教育和总结传承,往往被称作为“名门望族”的大家族,都会有一套完整的家规、家教、家训和家法。一方面靠它来维持家族道德伦理、长幼有序、尊老爱幼等方面的延续,另一方面起到教化育人的作用。通过学习各种案例可以证明,有着良好家风的家庭培育出了许多德行高尚、处事严谨的为人,为民族发展、文明传承和社会进步等都作出了积极贡献。我们为什么大力崇尚挖掘、提炼“本土家风文化”,就是要用好这个“传家宝”,培育好我们的孩子,为新时代中国特色社会主义建设所源源不断地输送更多贤能人才,建设法治健全、秩序井然、公平公正的和谐社会。

  谈到孩子性格、品格的养成,父母是启蒙老师。每一个家庭都是孩子在走向社会之前的首站,而中国传统的家庭教育最重要的核心组成部分就是教我们如何“做人”,因而家风自然也就成了孩子们道德萌芽的丰厚土壤和成长的基础摇篮。俗话说“百善孝为先”,“孝悌”是我们行善的起点,孝顺父母、尊敬长辈是基本,不爱自己、家人,又何以爱众人?良好家风的养成,对于主流观念的植入、培养显得尤为重要,这样,我们的孩子从小就能在一个和谐、幸福的家庭环境中去感受更多的关爱以及社会的正能量,由此而来,推己及人,这种“正派”的个人情感和社会观念意识就会渐渐形成。

  孩子的成长,其实是一个认知的过程,优良的“家风”往往能营造出一个美好的德育知行环境。父母的正确引导下,他们就能掌握最基本的自然行为以及升华到待人处事方式,能够比较容易的获得来自于社会和他人的一种赞同和接受,于是这样的实践经验就逐渐内化到自我意识的深层,在他形成了一个固定思维模式,循序而为。正因为孩子一言一行的好坏是非、善恶美丑的判断最初由来都是在父母及兄弟姐妹的德育表现和家庭氛围之中得以认知,家庭长辈的言行举止对子女成长有着潜移默化的影响,达到言传身教的目的。而往往家庭生活、家庭关系影响着家庭的每一个成员,家庭关系的纽带就是爱情和亲情的结合体,互相交织、缠绕,营造出一个和谐、幸福的家庭氛围。所以,良好的家风,严谨的家教,将影响着孩子品行的塑造,只有传导的是互相关爱、体谅、包容、奉献等等,才会起到更多的积极作用。

  家风、家教一直被中国圣贤视为极其重要的教育环境,被称作为爱、善和道德品行的培养基和发源地。当孩子们长大成人、步入社会,就会将家庭中培养起来的这些道德观念扩充开来,不断地发挥、修正和完善,用实践行动来反哺自己的亲人好友,反馈更广大的社会人群。人生的历练之路,也会正因为具备了这样良好的涵养修为和崇高理想,在工作生活中让博爱、行善、尊礼、天道酬勤等等得到进一步的弘扬光大,迎来一路绿灯,畅通无阻。众所周知,家庭是孩子温馨的避风港,当遭遇挫折、困难时,能够帮助其找到无畏、勇气和自信,得以继续奋斗,迈向成功。“家和万事兴”,家风好了,传承好了,想必家庭关系就会融洽、和睦,那么未来的路也一定是顺风顺水、充满光明。(中共金沙县委组织部 黄卓)

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责任编辑:赵来睿
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