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今生,愿与学生同行!
时间:2018-09-10    来源:贵州文明网    

  在第34个教师节来临之际,我们在向受表彰的所有先进和优秀教师由衷祝贺、学习的同时,也向天下所有不是“优秀教师”的优秀教师致敬。有幸作为一名教师,今生愿与学生同行。

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”回首走过的路,无论获奖与否,我们都应有正确的心态、正确的态度、正确的取舍。必须认识到:成绩代表过去,任务光荣艰巨,征途还很长远。当前正处决战决胜全面小康社会的重要历史关头,既面临诸多机遇,也面临新的挑战和新的困难。战斗在教育第一线的教师也义不容辞的担负着助推脱贫攻坚工作、加快全面小康步伐、践行乡村振兴战略、传承悠久历史文化、建设绿色生态家园、促进转型跨越发展等神圣使命,必须要勇于担当,坚守岗位,主动作为,锐意改革,开拓创新。

  在价值观念上坚持与学生同行,用梦想激励学生筑牢理想信念。理想信念是教师的精神之钙,教师要认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略,始终坚定理想信念,忠诚于党和人民的教育事业,认真贯彻党和国家教育方针,坚持把传承知识、塑造思想、实践理想作为最高追求,教育引导广大学生树立远大理想,传承红色基因,给学生以知识的浇灌、人格的教育、生活的关心、情感的塑造、志向的培养、习惯的引导和锻炼的帮助,树立正确的人生观、世界观、道德观和社会主义核心价值观,帮助他们澄清模糊认识、明辨是非美丑,引导他们扣好人生的“第一颗扣子”,成为祖国合格的建设者和接班人。

  在形象塑造上坚持与学生同行,用品行感染学生永葆道德操守。教师是学生的镜子,学生是教师的影子。“学高为师,身正为范。”高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。教师要加强修养、内强素质、外树形象,以言传道、以行示范、以德树人,自觉做传统美德的发扬者、美好价值的弘扬者、人类文明的传播者和纪律规矩的自律者,在潜移默化中让学生学有榜样;要加强学生品行塑造,培养学生健康乐观、积极向上、勤奋节俭、艰苦朴素、坚韧顽强、自励自强、谦虚谨慎、诚实守信的品格,让所有学生成长为既有自信心、责任心、公德心,又有正义感、使命感、幸福感,还有爱国情商、教育情痴、奉献情怀、高尚情操的一代新人。

  在终身学习上坚持与学生同行,用学识启迪学生拥抱学海书山。“生命不息,学习不止。”“给人一杯水,自己要先有一桶水。”教师要秉持“终身学习”的理念,自觉参加培训,外出参观学习,坚持取长补短,敢于担当责任,不怕困难挫折。要以爱国的奋斗情怀、谦逊的治学态度、诚恳的团结精神、扎实的学识功底、精湛的教学技艺和至善的人格魅力赢得学生尊重。只有养成求真务实的治学态度,恪守严谨笃学的良好学风,积极探索教育教学规律,不断拓宽知识视野,不断更新知识结构,不断创新教学方法,因材施教,依法执教,爱岗敬业,诲人不倦,团结协作,才能做好表率和榜样,启迪和鼓舞学生“攻千重关心怀天下,读万卷书志在四方。”

  在奉献情怀上坚持与学生同行,用感恩示范学生长怀赤子之心。党和国家历来高度重视教育工作,正着力将教师提升为最受尊敬、最受羡慕的职业,这是教师的福音、教师的光荣和教师的自豪。所以教师应该以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,心怀感恩、以爱为源、润泽生命,精心呵护、关怀关爱、作出示范,用情感培育学生兴趣,用欣赏增强学生信心,用信任树立学生自尊,在学生的心田播散爱的种子,奋力走好新时代长征路,续写新时代教育发展新篇。要团结奋进,拼搏创新,苦干实干,后发赶超,坚定信念,忠诚于党,克己奉公,廉洁自律,为人师表,努力把学生培养成为爱父母、爱家庭、爱老师、爱家乡、爱民族、爱国家、爱社会的人。

  作为和祖国未来的建设者、后备军和主力军一道追梦的引路人、摆渡人、合作者和人类灵魂工程师,要完美结合道术、学术、技术、艺术和仁术,激励自己,告诫自己,监督自己。谨以此文作为一名新时代教育工作者的决心书和宣言书,不忘初心,奉献青春,砥砺前行。(陈朝安)

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责任编辑:赵来睿
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